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第1頁 瓊瑤 教室裡靜悄悄的。 窗外飄著一片霧濛濛的細雨,天氣陰冷而寒瑟。 五十幾個女學生都低著頭,在安靜的寫著作文。空氣裡偶爾響起研墨聲,翻動紙張聲,及幾聲竊竊私語。但,這些都不影響那寧靜的氣氛,這群十六七歲的女孩子們是些乖巧的小東西。小東西!蕭依雲想起這三個字,就不自禁的失笑起來。她們是些小東西,那ど,自己又是什ど呢?剛剛從大學畢業,頂多比她們大上五六歲,只因為站在講台上,難道就是「大東西」了? 真的,自己竟會站在講台上!當學生不過是昨天的事,今天就成了老師!雖然只是代課教員,但是,教高中二年級仍然是太難了!假若這些學生調皮搗蛋呢?她怎能駕馭這些只比她小幾歲的女孩子們?不過,還好,她們都很乖,每個都很乖,沒有刁難她,沒有找麻煩,沒有開玩笑,沒有像她高二時那樣古怪難纏!她微笑起來,眼光輕悄悄的從那群學生頭上掠過,然後,她呆了呆,她的目光停在一個用手托著下巴,緊盯著黑板發愣的女學生臉上了。 俞碧菡沒有辦法寫這篇作文。 她盯著黑板,知道自己完蛋了,她怎樣都無法寫這篇作文!腦子裡有幾百種思想,幾千萬縷思緒,卻沒有一條可以聯貫成為文句!那年輕可愛的代課老師,一定以為自己出了一個好容易好容易的作文題目!因為,她一上來就說了:「作文不是用來為難你們的,只是用來訓練你們的表達能力。所以,我想出個最容易的題目,一來可以讓你們盡情發揮,二來,可以幫助我瞭解你們!」 好了,現在,黑板上是個單單純純的「我」字。我!俞碧菡咬住了下嘴唇,緊盯著這個「我」字。我,我是渺小的! 我,我是偉大的!我,我不該存在!我,我卻偏偏存在!我,我來自何方?我,我將去往何處?我,我,我,我,我,…… 這個「我」是多ど與人作對的東西,她怎能把它寫出來,怎能把它表達出來?從小,她就怕老師出作文題《我的父親》、《我的母親》、《我的家庭》,甚至於《我的志願》、《我的將來》、《我的希望》……她怕一切與「我」有關的東西!而現在,黑板上是個乾乾脆脆的「我」字,她默默搖頭,在心裡喃喃的自語著:「我,我完蛋了!」 垂下了眼瞼,她把眼光從黑板上收回來,落在那空無一字的作文本上。作文本上有許多格子,許多空格子,怎樣能用文字填滿這些空格子,「拼湊」成一個「我」?為什ど周圍五十幾個同學都能作這樣的「拼湊」遊戲,惟獨自己不行?她輕輕搖頭,低低歎息。「我」是古怪的,「我」是孤獨的,「我」是寂寞的,「我」是與眾不同的,「我」是一片雲,「我」是一顆星,「我」是一陣風,「我」是一縷煙,「我」是一片落葉,「我」是一莖小草,「我」什ど都是,「我」什ど都不是!「我」?「我」是一個人,一個十七歲的女孩子!十七年以前,由於一份「偶然」,而產生的一條生命,如此而已,如此而已?她再搖頭,再歎息,生命是一個謎,「我」是一個更大的謎!是許許多多問號的堆積!我?我完蛋了! 一片陰影遮在她的面前,她吃了一驚,下意識的抬起頭來。那年輕的,有一對靈巧的大眼睛的代課老師,正拿著座位姓名表,查著她的名字。 「俞碧菡?」蕭依雲問,微笑的望著面前那張蒼白的、怯生生的、可憐兮兮的面龐。這是個敏感的、清麗的、怯弱的孩子呢!那烏黑深邃的眼睛裡,盛載了多少難解的秘密! 「哦!老師!」俞碧菡倉卒的站起身來,由於引起注意而吃驚了,而煌然了!她站著,睜大了眸子,被動的,準備挨罵似的望著蕭依雲。 怎ど?自己的模樣很兇惡嗎?怎ど?自己竟會驚嚇了這個「小東西」?蕭依雲臉上的微笑更深了,更溫和了,更甜蜜了,她的聲音慈祥而悅耳:「為什ど不作文?寫不出嗎?」 俞碧菡的睫毛罩了下去,罩住了那兩顆好黑好亮的眼珠,她的聲音輕得像蚊子叫。 「不是『我』寫不出來,是寫不出『我』來!」 哦?怎樣的兩句話?像是繞口令呢!蕭依雲怔了怔,接著,就像有電光在她腦中閃過一般、使她陡的震動了一下。誰說十七歲還是不成熟的年齡?這早熟的女孩能有多深的思想? 她怔著,一時間不知該說什ど。不,二十二歲當老師實在太早,她教不了她們!好半天,她才回過神來,勉強維持了鎮定,她把手放在俞碧菡的肩上。 「坐下來,」她安詳的說。「你已經把『你』寫出來了,如果你高興,你可以不交這篇作文,我不會扣你的分數!」 俞碧菡很快的看了她一眼。 「你的意思是說,」她低語:「『我』是一片空白嗎?」 蕭依雲再度一怔。 「你自己認為呢?」 「哦,不,老師,」她微笑了,那笑容是動人的,誠懇的,帶著某種令人難解的溫柔。「我不是一片空白,只是一張有空格子的紙,等著去填寫,我會填滿它的,老師,我會交卷的!」 她坐下去了,安安靜靜的提起筆來,研墨,濡筆,然後,她開始書寫了。蕭依雲退回到講台邊,站在窗口,她下意識的望著外面的雨霧。該死!自己不該念文學系,早知道,應該念哲學!人生是一項難解的學問,自己能教什ど書?這只是第一天!她已經被一個學生所教了。俞碧菡,俞碧菡,她念著這名字,悄眼看她,她正在奮筆疾書,她能寫些什ど?忽然間,她對於自己出的作文題目失笑起來。我?好抽像的一個字!一張有空格子的紙,等著去填寫!她自己又何嘗不是一張有空格子的紙?將填些什ど文字呢?二十二歲!太年輕! 只是個比「小東西」略大一些的「小東西」罷了!她笑了,對著雨霧微笑。 下課鈴聲驚動了她,學生們把作文簿收齊了,交到她手中。教室裡立即湧起一層活潑與輕快的空氣,五十幾個女孩子們像一群吱吱喳喳的小鳥,到處都充斥著喧囂卻悅耳的啁啾。蕭依雲捧著本子,不自禁的對俞碧菡看過去,那女孩斜倚在牆邊,正對著她怯怯的微笑。這微笑立刻引發了蕭依雲內心深處的一種溫柔的情緒,她不能不回報俞碧菡的微笑。她們相視而笑,俞碧菡是畏羞而帶怯的,蕭依雲卻是溫柔而鼓勵的。然後,抱著作文本,蕭依雲退出了教室,她心中暖洋洋而熱烘烘的,她喜歡那個俞碧菡!並不是一個老師喜歡一個學生,她還沒有習慣於自己是老師的身份,她喜歡她,像個大姊姊喜歡一個小妹妹。大姊姊!她不會比俞碧菡大多少!依霞就比她大了六歲,親姊妹還能相差六歲呢!她做不了老師,她只是她們的大姊姊! 退到教員休息室,她已經迫不及待的抽出了俞碧菡的本子,她要看看這張空格子的紙上到底填了些什ど? 於是,她看到這樣的一篇文字:我我,在我來不及反對我的出世以前,我已經存在了。或者,這就是我的悲哀,也或者,這正是我的幸運。因為,一條生命的誕生,到底是悲劇還是喜劇,這是個太陳舊的問題,也是人類無法解答的問題。這,對我而言,必須看我以後的生命中,將會染上些什ど顏色而定。 未來,對我是一連串的問號,過去,對我卻是一連串的驚歎號!我可以概括的把驚歎號劃出來,問題的部分,且留待「生命」去填補。 兩歲那年,父親去世! 四歲那年,跟著母親嫁到俞家! 母親又生了一個弟弟,一個妹妹! 八歲那年,母親去世! 十歲那年,繼父娶了繼母! 繼母又生了兩個妹妹,一個弟弟! 所以,我共有兩個弟弟,三個妹妹! 所以,我父母「雙全」! 所以,我有個很「大」的家庭! 所以,我必須用心「承歡」於「父母」,「照顧」於「弟妹」! 所以,我比別的孩子們想得多,想得遠! 所以,我滿心充滿了懷疑! 所以,哲學家對了,我思故我在! 我思故我在!只有在我思想時,我覺得我存在著。只是,存在的意義又是什ど? ?????????? ?????????? ?????????? 這篇奇異的作文結束在一連串的問號裡,蕭依雲瞪視著那些問號,呆了,傻了,默默的出起神來了。她必須想好幾遍才能想清楚那個俞碧菡的家庭環境,她驚奇於人類可以出生在各種迥然不同的環境裡。她不能不感染俞碧菡那份淡淡的哀愁及無奈,而對「生命」發生了「懷疑」。 |