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第26頁 杜默雨 於樵笑著抓起一隻烏龜,放在自己的手掌上:「來,讓你餵了。」 竹心微笑道:「蝶姑娘真是活潑,不過你不用這麼費心,只要把飯粒灑在地上,烏龜自然會來吃了。」 「真的嗎?」蝶影睜大眼,仍然拿著飯粒塞進烏龜的嘴巴裡。 「呵呵!就這麼簡單!」竹心拿回飯碗,將飯粒撥灑到地上。「想吃的就會過來吃,不想吃的就睡覺去嘍!」 於樵放下那只可憐的烏龜,讓他自己去啄食。 「好了,我也該回去了。」竹心手拿飯碗,撿起了一根樹枝,邊敲邊走,口裡唱著:「過去事已過去了,未來不必予思量,只今便道即今句,梅子熟時梔子香。」 歌聲遠去,蝶影拉了於樵的衣袖:「他在唱什麼啊?」 「我也聽不太懂,好像是說只管現在就好,不要去管過去未來。」 「好深奧啊!」蝶影的肚子發出聲響,「不過我一聽到梅子熟,口水就流了出來,肚子也餓了。」 於樵哈哈大笑,拉起了愛妻的手:「走,我們回竹林子,看早上埋的叫化雞熟了沒?」 「哇呵!」蝶影高興地隨他跑了起來。「燜好幾個時辰了,早就該燜得香嫩可口嘍!」 「再怎麼香嫩可口,也沒有你好吃。」於樵眉開眼笑地望著她。 「壞!」蝶影一拳捶了上來,臉紅如火。「阿樵哥哥最壞了。」 「小蝶,怎樣?今晚再來對你使壞?」 「你敢?我呵你癢!」 「來呀!追呀!」 綠竹林內,一對小夫妻互相追逐嬉游,笑語朗朗,歌聲無歇,竹蝴蝶在黑髮上翻飛 ,翩翩舞進了竹林深處的小竹屋。 《全書完》 後記 關於竹子 小學六年級時,勞作老師要我們做存錢筒,材料就是竹筒。記得那天下午,我騎著笨重的老腳踏車,找到一家竹材行,大大的空地,堆滿了各色粗細的竹竿,我請老闆鋸一節細長竹筒給我,花了五塊錢。 我也買了一組六支的雕刻刀,在竹筒上刻出一間房子,還有七道彩虹線條,房子的上頭就是鋸開的投幣口。忘了這件作品做了幾堂課,反正做到最後,沒有一個同學沒被雕刻刀割傷,好像……我被割傷時,還不甘心的哭了,因為在圓圓的竹筒上刻東西,真的好難,刻太深了,會穿破竹筒,太淺了又不好看,還要講究刻痕、圖案,嗚,人家當年才十二歲而已,竟然做這麼粗重的勞作! 最後將作品上色,親手塗上亮光膝,竹雕錢筒終於誕生了!那種完成的喜悅讓我這個小朋友高興得熱淚盈眶。原來,我也做得出來呀! 這個存錢筒一直陪伴我到高一,因為有蟲蛀蝕,不得不丟掉。剖開竹子後,裡頭大概存了六百多塊的硬幣,夠我好一陣子的零用錢了。 後來我們也做了小叮噹飛行用的竹靖蜒,削竹片是簡單多了,可不知怎麼搞的,我的竹靖蜒總是會分屍,飛到一半就散了,那時我的心情,有點像是什麼都不行的大雄,好沮喪喔! 國中二年級的工藝課,我又和竹子碰頭了。這次是講求細膩的竹工:竹編蝦子。 材料是現成的、切好的細長薄竹片兒,寬不到三公厘,長約三十公分,一把竹片拿在手上,像是拿著一束滿天星,也像是綻開的國慶煙火。 做竹蝦子不會流血,可是手指頭要靈巧,彎折竹片的時候不能太用力,否則會有折痕,編蝦子的身體時,也要控制竹片編排的密集和圓弧程度。 在老師一步步的指導下,一隻隻胖的、瘦的、長的、扁的竹蝦子出現了,人家做的是圓飽肥美的大草蝦,我的則是營養不良、又瘦又癟的冷凍蝦。 幸虧我那一年當服務股長(打雜的),專門向同學收工藝課的材料錢,大概是老師看我辛苦,所以給了我還不錯的分數,汗顏!汗顏! 以上三件,就是本人生乎做過的竹工,比起故事裡的阿樵和他爹,真是遜色多了。不過,可能很多人連做竹工的機會都沒有吧?(感謝那位勞作老師!) 故事的最後,竹心和尚吟了一首詩,那是宋朝僧人清珙的山居詩,大意跟阿樵解釋的差不多。 至於阿樵唱的歌,當然都是我編的嘍!反正他唱的是山歌,興之所致,口裡就唱了出來,我不需要為聲韻去煩惱。有時候寫著寫著,我也不自覺地哼出曲調,再想到阿樵行走山間的快樂模樣,我也想唱歌了…… 我是一個編夢人喲!朝思暮想,魂牽夢繫,滿腔夢想付計算機喲!凝癡苦思,敲敲鍵盤,近視加深手酸疼喲! |