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第12頁 席絹 天呀!地呀!是……是她最喜歡的卡通! 「去不去?」 去去去!當然去!馬上走! 遠處,媽媽領小蘿蔔頭進門之後,居然沒數人頭就把大門關上,燈也熄得只剩一盞方便她做手工,看來今天是她的幸運日哦!耶! 真是畢生最大的冒險,因為她從來沒有這麼晚還在外面遊蕩,而且還可以遊蕩到很遠很遠的柑仔店那邊呢。於是她小心翼翼加興高采烈地跟著堂哥走了,兩人開開心心地摸索過一條闋暗無燈光的馬路,終於抵達第一盞燈光處,一大一小都吁出一口氣,幸好一路上有兩人一同講話壯膽,不然還真毛毛的咧。 「等一下你就去找卡通,我就——」 「你!你怎麼在這裡?!」父親的聲音像鞭子一般甩來,當下碎裂了原先的愉悅開懷氛圍。 咻——堂哥在第一時間消失不見。深深認為自己小命堪虞,隨人顧性命去吧!這個堂伯可是凶得不得了呢。 不過小孩沒空咆哮出對那傢伙此等不仁不義不忠不肖之行為的怒吼,她籟籟發抖的心只不斷重複著「完啦完啦完啦啦啦……」之餘韻。乖乖在爸爸面前立正站好,很明白自己的下場恐怕會很淒慘。嗚……爸爸怎麼會在這裡啦?他在這裡做什麼嘛?不是明天還要工作嗎?他應該睡覺了才是吧? 「你怎麼會在這裡?來這裡做什麼?不是明天還要上學嗎?你應該上床睡覺了才對吧?!野馬喔?到處亂走。」劈頭一頓罵,然後跟他的茶友們說拜拜,氣唬唬地領人回家,像是迫不及待要大開殺戒。 嗚嗚嗚……死定了啦! 果然人是不能做壞事的,隨便做一件都會被抓到。回到家,爸爸還來不及開罵,媽媽就叫了出來: 「咦?你怎麼在外面?」莫非她其實生過雙胞胎,只是忘了抱回來而已?這個媽媽就是不敢相信此刻閣樓上睡的蘿蔔竟然會少一根。 「厚!你都沒在注意,都不會數一下幄?!」 媽媽聲音大了點:「你怎麼沒在睡覺?跑去哪裡了?」 爸爸找來那支木尺,把木尺的地位再度從「不求人」等級拔擢至「家法」之尊榮。對小丫頭道: 「跪著,我今天一定要罰你。」 小孩正要跪下,但是爸爸道: 「跪椅子上。」水泥地板太冰了,要是感冒就不好了。 於是小孩就跪得高高的,覺得有點睏,身子半依著椅背偷偷打盹。 「你喔……趴趴走……夜遊神呀……」嘰哩咕嚕……嘩啦嘩啦……爸爸訓話中。 呵……好棒的催眠曲。不過小孩還是記得要怕,偷偷按捺下阿欠。背台詞似的應道: 「有怕……不敢了……會認真讀書……會聽話……會照顧弟妹……」會……會睡著啦!小孩的腦袋從沒這麼重過,一徑兒地往下掉,完全抗拒不了地心引力的誘惑。 這個爸爸見小丫頭很用力在反省,覺得無比欣慰,知錯能改善莫大焉呀!瞧瞧她,頭垂得那麼低,很慚愧的樣子,真是孺子可教啊!很好很好。 心情變得很好的爸爸決定輕輕打她一下就好了,草率地輕拍了下丫頭手心.快睡著的小孩根本沒感覺,迷迷糊糊地被大人叫去睡,還以為爸爸要留到明天再打呢。 這個爸爸深信自家最愛趴趴走的小孩終於戒掉這個惡習,所以下一次他又在奇怪的地方發現她之後,真的是一次比一次更震驚。 而可憐的小女孩比他老人家更震驚,永遠百思不解為什麼爸爸總會出現在她偷偷去的地方?莫非爸爸在她身上裝了雷達?! 這事,至今無解。 吉他輓歌 您是個多才多藝的人,您常掛在嘴邊的話是—— 「我只是欠栽培而已啦,知不?」 多麼得意洋洋的口吻。 OK!我承認您是多才多藝的。 確實啦,我從沒見過哪一位別人家的爸爸像您這般喜歡學習各種東西, 也真的每樣東西居然都會上一點…… 可是,老爸,對於敝人女兒我的那把吉他,您到底打算怎麼交代? 卯起來了!怎麼可以在小孩子面前漏氣呢? 我們家的小孩總是喜歡課外讀物比教科書多,興趣嗜好都培養在功課以外的地方。雖然教育部說德智體群美五育要並重,但是其實老師以及大人們永遠計較著考卷上一分兩分的差別,常會因為進步或退步一兩個名次而開心或發火。可以說,我們的教育是「萬般皆下品,惟尊智育高」。 什麼體育?什麼美育?那是比賽時才會稍微提一下的東西啦! 我們家的小孩,有的喜歡唱歌、有的喜歡畫畫、有的喜歡打電動……呃,電動也是一種運動嘛,對不對?可是這些跟課業無關的東西,從來不被允許,我們自然只能偷偷摸摸地來。 長期的壓抑之後,相信大家都能理解我們家某位小孩努力存了一筆錢之後,為何會義無反顧地去買來一把對她而言非常非常昂貴的吉他吧! 沒錯,就是吉他。很多年以前,薪資水平很低、物價卻很高的那個年代,吉他正是所謂奢侈品的代表之一。這個小孩以她遺傳自父方的固執堅毅,就是咬牙給它買回家了!她會彈嗎?不,她不會彈,因為學費還沒賺起來,等賺到了再去想找老師來教的事。視下有得摸摸弄弄、有得把玩就夠了。 幾個小核聚在小小臥房裡,對這種稀奇的東西發出各種疑問。 「你會彈嗎?」 叮叮咚咚哄哄哄—— 「聽,有聲音喔。」這就叫「會彈」啦,知不知道? 「你知道什麼叫C大調、F大調嗎?」大伙忍住捂耳朵的慾望。 買吉他的那個逞強道: 「知道啦,我們上音樂課不都是唱C大調嗎?」 「那你彈一首最簡單的來聽聽,就『小蜜蜂』好了。」不信她會彈,大家一致要求。 叮叮咚咚哄哄哄——手指由上往下滑過、再由下往上撥,試著找出音階順序。 「你們不懂啦,吉他是伴奏的東西,不可能彈出每一個樂音的啦!我現在有彈出聲音你們就可以唱了。」找不出音階,只好自己亂掰一通。反正大家都不懂,彈錯也不會被抓包。 「你自己也不懂吧!」大家作兄弟姐妹也不是一天兩天的事了,就別在那邊硬撐了吧! 眼見一場舌戰就要開啟,不意,門口傳來的聲音戛止了所有火氣—— 「怎麼會有吉他?」爸爸來也。 啊!怎麼辦?是爸爸!他一定會罵我們,一定會生氣,然後訓話,然後因為我們的浪費與玩物喪志決定取消我們的零用錢……我們腦海中推演出各種想當然耳的情節,井開始哀悼起來。而買吉他的那個「苦主」則多了一道憂慮——伯她心愛的昂貴吉他就此香消玉殞……不要啊!還沒玩膩耶! 老爸訝異過後,居然是眼睛一亮的表情!他老人家擠進已經很狹窄的臥房裡,在床沿坐下,並順手拿過老二手上的吉他。 「你們會彈嗎?這個我學過哦。」哄哄咚咚咚,一陣亂音表達出他的興奮。 啥?爸爸學過?不會吧?我們都很懷疑地看他。 「我當兵的時候,別人有吉他,就教我彈,已經有一二十年了。」好懷念的遙想眼光。接著問:「這誰買的?」 「我啦。」老二已經把頭皮繃得很緊了。 「這支不錯,不過音不準,要調一下。」一點也沒責備的意思。 咦……聽起來好像真的會耶。我們決定忽略耳朵傳來的刺痛感,繼續聽下去。 「你們不會調音對不對?來,我跟你們說,第二條弦走音了,所以我們就要從上面這裡調音。有沒有,上面有六個鈕,就從這裡轉。」煞有其事,真的轉起來了。一邊轉、一邊試音,很專業的樣子,將我們唬得一愣一愣地,幾乎就要拋出崇拜的眼波。 「有沒有?這樣聲音準一點了,對不對?有聽出來嗎?」 沒有,我們還是覺得一樣吵。無法從一堆吵雜中分出聲音有沒有吵得比較純正一點。我們開始懷疑自己八成是屬牛的,而「對牛彈琴」別是為我們發明的成語……喔,不!莫非我們沒有音樂天分?莫非我們是音癡? 「奇怪,好像都一樣,這第二條弦的聲音沒變的樣子。」爸爸居然分得出來,也不知道是真的還是假的。 卯起來了!怎麼可以在小孩子面前漏氣呢?爸爸開始繼續給它扭轉、用力地扭轉,就不相信聲音調不准!哺哺自語:「轉一下就可以了.再轉一下——」 直到「啪」一聲倏響,所有聲音終於靜止。沒有吉他聲,也沒有我們的聲音,連呼吸都是靜止的—— 斷了,第三根吉他弦,斷了。 靜,真相大白。爸爸轉的不是第二根弦,所以弦音始終如一地走音;他轉到的是第三根弦,於是第三根弦無辜地被扭斷了——就這樣。 |